Números Complexos: uma proposta de mudança metodológica para uma aprendizagem significativa no Ensino Médio
03-11-2011 11:19
Números Complexos: uma proposta de mudança metodológica para uma aprendizagem significativa no Ensino Médio
Autor: Manci Barbosa Ferreira Araújo
Orientadora: Profª Dra. Marlúcia Oliveira de Santana Varela
Co-Orientadora: Profª Dra. Bernadete Barbosa Morey
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
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